Bueno este es mi primer post, y quisiera compartir con ustedes datos muy importantes sobre cómo enseñar inglés a niños. Estoy preparando mis primeras clases y estos datos me fueron de muchisima utilidad.


Indicaciones diarias

Para empezar una clase y terminarla

hello - hola
Hello everyone- hola a todos
I'm very well, thank you- yo estoy muy bien gracias
Good morning- Buenos dias
Good afternoon- Buenas tardes
See you tomorrow- Hasta mañana
Make a line- formen una fila

Lenguaje para finalizar una actividad

Have you finished?- Terminastes?
Put your things away- Pongan sus cosas a un lado
Tidy the classroom- limpien el salón de clases
It's time to go home- Hora de ir a la casa
Put your books in your bags- Pongan los libros en su bolsa
Put the crayons ( or the pen, pencils) on the table- Pongan los lápices, crayolas o plumas en la mesa
Give your books to me- entreguenme los libros a mi
It's time for the next lesson- es hora de la próxima clase

Para alabar al niño:

Good. Good, well done- Muy bien hecho
Good work- Buen trabajo
That's nice- Muy bonito
Great- Bien
Excellent- Excelente


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Canciones en Inglés

Canción 1

1) The wheels on the bus goes round and round, round and round, round and
round x 2
all through the town
the babies on the bus goes sniff sniff sniff, sniff sniff sniff, sniff sniff
sniff x2
all through the town
the fathers on the bus goes, sh sh sh, sh sh sh, sh sh sh x2
all through the town
the coins on the bus goes click clik click, click click click x2
all through the town
the doors on the bus goes open and shut open and shut, open and shut x2
all through the town
the people on the bus goes up and down, up and down, up and down x2
all through the town..

Actividad:

Con las manos se hace como si fueran llantas en movimientos,
luego se hace como el bebé cuando llora,
cuando los padres dicen silencio,
moneditas como si fueran sacadas del bolsillo,
las puertas se pueden hacer con las manos abriendo y cerrando,
y cuando las personas van up ( arriba) y
down( abajo) sentarse y pararse..

Canción 2

2) I love you, you love me
we are happy family with this great big hug and a kiss for me to you, won't
you say you love me too.

Actividad:

Para los mas pequeñitos. Abrazados todos y moviendose de un lado
al otro.

Canción 3

3). You put your right foot in, you put your right foot out,
you put your right foot in and shake it all about.. you do the hockey pockey
and you turn yourself around that's what is all about HEY
You put your left foot in... etc
You put your right hand in-- etc
You put your left hand in

Actividad:

Todos parados. Sirve para enseñar parte del cuerpo y para
diferenciar entre derecha e izquierda.

Canción 4

4) One little two little three little indians, four little five little six
little indians, seven little eight little nine little indians ten little
indians boy

Actividad:

Para enseñar a contar. Mientras se canta se puede hacer como los
indios ( uhuhuhuh)

Nota: Para que a los niños les encante estas canciones hay que actuarlas,
utilizando manos y expresiones faciales...


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My family (Mi Familia)

Vocabulario nuevo:
Father- Papá
Mother - Mamá
Sister- Hermana
Brother- Hermano
Grandfather- Abuelo
Grandmother- Abuela
Aunt- Tia
Uncle- Tio
Cousin- Primo/Prima
niece- sobrina
nephew- sobrino


Manualidad para My Family:

.A cada niño se le pide que traiga fotos de su familia ( mejor si traen de cada miembro de la familia individual)

.Con papel construcción ( de colores) se pega la foto del niño y con ayuda de revistas el niño recorta las cosas que más le gusta a el y las pega alrededor de la foto.

.En otra página se pega la foto del papá y se recorta las cosas que a el le gustan hacer y lo que el hace diariamente (trabaja con computadoras etc...) asi se van haciendo con todos los miembros de la familia.

.Luego pueden hacer una reunión en la escuela y que vengan varios miembros de la familia y hacen juegos etc..


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Tema: Colors (Colores)

Vocabulario nuevo:
red, rojo
blue, azul
yellow, amarillo
green, verde
orange, naranja
purple, morado
pink, rosa
black, negro
white, blanco
brown, marron/chocolate
light, claro
dark, oscuro
light blue, celeste


Actividad con los colores:

1. Los niños pueden venir vestidos cada uno con una camiseta de diferentes colores
Realizar diferentes juegos.

2. Pintar dibujos que representen a los colores:
Red (manzana),
Blue (pelota)
yellow (pollito),
verde (sapo), etc...


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Espero que les haya gustado, mas adelante voy a continuar con datos y tips para tener en cuenta a la hora de enfrentarse a un niño y enseñar el idioma.
Gracias por leer !!!!!