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Bienvenidos al post,
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Si tienes alguna duda (?) mandarme un MP.
Valoren el esfuerzo.
Bueno sin mas que decir los dejo con el post.
EMPECEMOS
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Has: forma del verbo haber.
Ej.: ¿Has visto esa película?
Haz: forma del verbo hacer.
Ej.: Haz la tarea.
No se le ocurra escribir o decir "haiga",
esa palabra no existe, la forma correcta es: haya.
El trazo sobre la "Ñ" se denomina «virgulilla».
Cuando se repite una letra que lleva tilde, hay que tildar todas.
«¡Buenííísimo!». «Cuidado con el camióóón»
Las palabras terminadas en «mente» (adverbios)
conservan la tilde (si tienen) de la palabra base. «Común/Comúnmente».
«Fácil/ Fácilmente».
Palabras cultas. Zote: ignorante, torpe y muy tardo en aprender.
"Hay que leer mucho para que nunca nos digan zote".
La RAE eliminó las tildes de "ésta/éste", pueden escribir "esta/este".
Cuando se hace referencia al verbo estar sí llevan tilde, está/esté".
Palabras cultas. Crisanta: mujer que domina a su marido.
Además, exesposa, detrás, conmigo y contigo, se escriben pegadas.
«Extinguido» de extinguir: el fuego fue extinguido con rapidez.
«Extinto» (muerto, desaparecido): los dinosaurios son una especie extinta.
Como femenino de «líder» son válidos «la líder» y «la lideresa».
"Si no" implica condición.
Ej. Voy a comer algo; si no, me muero (como o me muero).
Lo correcto es «satisfará», no «satisfacerá».
«Te amo». «Te amó». La importancia de las tildes.
«¿Le gusto?». «¿Le gustó?». Palabras iguales, pero con significados
muy distintos.
Signos de apertura (¡¿) en el iPhone: "dejar oprimido el
signo de cerrar". En BlackBerry: presionar la letra y: con «v» y «b».
¡Sin excusas!
"Aquí" indica el lugar en el que está el que habla; "ahí", un lugar
algo alejado, y "allí", un lugar más alejado.
Los adverbios terminados en «mente» conservan la tilde de
la palabra base: fácil (fácilmente), difícil (difícilmente).
Se confunden.
"Venimos", en presente.
"Vinimos", en pasado.
"Vienes", en presente.
"Viniste", en pasado.
"Veniste" NO existe.
No es "ezcaso" ni "escazo", lo correcto es "escaso" ambas con "s".
Los nombres y apellidos no siguen reglas ortográficas.
Recordemos que la palabra "haiga" sí existe, pero no tiene
nada que ver con el verbo haber, en ese caso es HAYA.
Diferencia entre halla, haya, aya y allá.
• Haya
Escrito con "H" y con "Y" corresponde a una forma verbal del
verbo haber.
Ejemplos:
Cuando Susana haya acabado, nos iremos.
En caso de que haya tomates, compraremos un kilo.
• Halla
Si lo escribimos con "LL", nos referiremos al verbo "hallar(se)" que
significa encontrar(se).
Ejemplos:
La oficina central se halla en Lugo.
Juan, halla los errores ortográficos de la oración.
• Aya
Al escribirlo sin la letra "H" inicial y con "Y", nos encontramos ante un
sustantivo femenino que significa "mujer encargada en una casa del
cuidado y educación de los niños o jóvenes".
Ejemplo:
Mi abuela trabajó como aya durante toda su vida.
• Allá
Por último, si escribimos "allá" también sin "H", con "LL" y tilde en la
última "A", nos estaremos refiriendo al adverbio de lugar (pronunciado
distinto a las otras tres palabras, por estar acentuado) que designa
la ubicación del referente.
Ejemplo: Lo encontré allá, junto a tus cosas.
INSISTO: LAS MAYÚSCULAS SÍ SE TILDAN. NO HACERLO ES
UN ERROR, UNA MALA COSTUMBRE DEL PASADO Y UNA FALTA
DE ORTOGRAFÍA.
TÍLDALAS SIEMPRE.
Es «durmiendo», no «dormiendo».
Es «dijera», no «dijiera».
Es «nieva», no «neva».
Es «riego plantas», no «rego plantas».
Es «queramos», no «querramos».
Es «o sea», no «osea».
Las formas «quizá» y «quizás» son igualmente válidas e
intercambiables en todos los contextos.
Ej. Quizá vaya/quizás vaya
Las formas «quizá» y «quizás» son igualmente válidas e
intercambiables en todos los contextos.
Ej. Quizá vaya/quizás vaya
No creo que el hombre de la valla (publicidad), vaya (verbo ir) y
brinque la valla (cerca) solo para comerse una baya (fruto).
¿Echo, hecho?
"Echo", de "echar".
"Hecho", de "hacer".
Ej. "Te echo de menos y no has hecho nada por verme".
¿Está claro?
¿Echo, hecho?
"Echo", de "echar".
"Hecho", de "hacer".
Ej. "Te echo de menos y no has hecho nada por verme".
¿Está claro?
«Haber», en impersonal, no tiene plural. «Hubo muertos»
(no «hubieron muertos»). «Había muchos chismosos»
(no «habían muchos chismosos»).
Cede con "c": ceder, dar, entregar.
Sede con "s": lugar, sitio.
Ej. El alcalde cede un lote para la nueva sede de la fundación.
La sigla "a.m." proviene de la locución latina que significa "Ante Meridiem"
y se utiliza para decir que es antes del mediodía.
Recordemos.
Detrás de los signos de cierre de interrogación (?) o de exclamación
(!) es incorrecto escribir punto.
Ej. ¿Has comido? ¡Qué alegría!
El verbo "satisfacer" se conjuga como el verbo "hacer": yo satisfago, tú
satisfaces, él satisface, yo satisfice, tú satisficiste, él satisfizo, nosotros
satisficimos, ellos satisficieron, yo satisfaré, tú satisfarás...
Es incorrecto decir *satisfaje, *satisfací, *satisfaciste, *satisfacieron,
*satisfajeron, *satisfacerás, etc.
Algo básico:
¿Yendo o Llendo?
Yendo:
Forma impersonal gerundio del verbo ir.
Ejemplo: Está yendo demasiado rápido.
LLendo:
Esta expresión no existe, por no estar correctamente escrita.
LIBIDO y LÍVIDO
LIBIDO, el deseo sexual, es una palabra grave y debe escribirse sin
tilde por terminar en vocal. Es incorrecta la muy difundida forma
esdrújula: *líbido.
LÍVIDO, con "v", sí es esdrújula y se escribe con tilde. Significa amoratado
o demasiado pálido.
Ampliando nuestro vocabulario
Insulso -sa
adj. Insípido, desabrido, soso.
Eviterno, -na
adj. Que tiene principio, pero no fin.
Tremebundo, -da
adj.
1.- Que causa terror o hace temblar.
2.- Que es muy grande o intenso.
Un pequeño repaso sobre el uso de la coma antes de la palabra 'sino'.
Antes de la conjunción 'sino' se escribe una coma:
(1) No solo tiene sentido del humor, sino que es generoso.
(2) No quiero café, sino té.
En las oraciones anteriores, sino contrapone dos ideas. Es lo que técnicamente se conoce como conjunción adversativa.
Existe una excepción. La conjunción 'sino' no lleva una (,) cuando no tiene valor adversativo. Se trata de construcciones como la siguiente, en las que 'sino' viene a significar algo así como ‘excepto, salvo’:
(3) No quiero a nadie sino a ti.
Como vemos, podemos sustituir el 'sino' del ejemplo (3) por excepto:
(4) No quiero a nadie excepto a ti.
No es una construcción muy frecuente. Es el único caso en que debemos omitir la coma. En todos los demás es necesaria.
Recuerden que "mas" y "sin embargo" son sinónimos; nunca digan
"mas sin embargo", es un pleonasmo o redundancia.
"Un", "dos", "tres" y "seis" no llevan tilde por ser monosílabos,
pero sí se tildan "veintiún", "veintidós", "veintitrés" y "veintiséis".
¿Acompáñenos o acompáñennos?
La forma verbal “acompáñenos” se refiere a un “usted” y está en singular:
Usted, acompáñenos a celebrar. En cambio, la forma “acompáñennos”
se refiere a un “ustedes” y está en plural: Ustedes, acompáñennos
a celebrar.
REGLAS DE ACENTUACIÓN:
ESDRÚJULAS: las palabras esdrújulas son las que tienen el acento en
la antepenúltima sílaba. Todas se tildan. Por ejemplo:
-Teléfono
-América
-Física
-Básico
GRAVES: son las palabras cuyo acento va sobre la penúltima sílaba.
Solo se tildan las palabras graves que acaban en una letra diferente
a N, S o cualquier vocal. Ejemplos:
-Lápiz
-Hambre
-Hábil
-Árbol
-Caballo
-Cráter
-Examen
AGUDAS: estas palabras tienen el acento en la última sílaba y se
tildan cuando acaba en N, S o cualquier vocal. Ejemplos:
-Miguel
-Corazón
-Comer
-Andar
-Compás
-Papá
"Tremebundo" significa que es espantoso, horrendo, que produce terror.
Ej. Un mensaje "ExCriToW aZzHi" es algo tremebundo.
Diferencia entre ''ver'' y ''mirar'':
Ver: es percibir por los ojos.
Mirar: es prestar atención a lo que se ve.
Diferencia entre ''hojear'' y ''ojear'':
Hojear: pasar rápido las hojas.
Ojear: pasar rápido la mirada.
¿''El hambre'' o ''la hambre''?
La palabra 'hambre' es del género FEMENINO. La confusión procede
de que la palabra empieza por una 'A' tónica, en cuyo caso, para evitar
la cacofonía, se dice ''el hambre”. Esta regla no se sigue con los adjetivos
o los adverbios. Por tanto, debe decirse: ''mucha hambre'', ''la misma
hambre'', etc.
Cacofonía: es el efecto sonoro producido por la cercanía de sonidos
o sílabas que poseen igual pronunciación dentro de una o varias palabras
cercanas en el discurso.
Cuando se añade un elemento compositivo o un prefijo terminado en
"n" (circun-, con-, en-, in- o sin-) a una palabra que también comienza con
"n", se conserva la doble "n". Por ejemplo: connotar, ennegrecer, innecesario,
sinnúmero... Hay algunas palabras —pocas— en las que se permite
también la variante simplificada: inocuo (innocuo), sunita (sunnita), pinado
(pinnado).
Lo mismo sucede cuando se añade a una forma verbal terminada en "n"
el pronombre átono "nos". Por ejemplo: dígannos (digan + nos),
ponnos (pon + nos).
Fuente: "Ortografía de la lengua española", 2010, RAE y ASALE.
¿Quizo o quiso?
Muchos hablantes cometen el error de usar ''quizo'' en lugar de
''quiso'' porque la relacionan con la forma 'quizá', adverbio que expresa
duda o probabilidad: Juan es un gran cuentista. Quizá el más importante
de su generación.
La forma ''quiso'', en cambio, es la forma pretérita del verbo 'querer':
Quise regalarle un libro. Quisiste comprarle un ramo de rosas. Quiso
venir pronto. Quisieron llegar temprano a casa.
Las formas «quizá» y «quizás» son igualmente válidas e intercambiables
en todos los contextos.
Fuente: ''Castellano actual''.
Error común: confundir ''viste'' con ''vistes''.
"Viste" es del verbo ver. ''Ya llegó Fabián, ¿lo viste?''
''Vistes" es del verbo vestir. ''Hoy vistes de color azul''.
Antes no se tildaban las mayúsculas porque las antiguas máquinas
de escribir no lo permitían; hoy, es un error ortográfico no hacerlo.
o se debe decir "rompoy" ni "romboi". Las palabras correctas son:
"Glorieta o rotonda".
Ampliemos nuestro vocabulario.
Peladofobia: Miedo a la gente calva.
Penterafobia: Miedo a las suegras.
Algunas recomendaciones:
¿Cuál es correcta "gasolinera" o "gasolinería"?, lo correcto es "gasolinera".
El verbo «coger» se escribe con «g» en todas sus acepciones.
Las únicas conjugaciones con «j»: cojo, cojan, coja, cojas, cojamos y cojáis.
"INCLUSIVE": incluye el último elemento que se nombró. "INCLUSO":
algo que está contenido dentro de algo, "con inclusión de".
Es "coreografía", no "coriografía". Es "grupo etario", no "grupo etareo".
Es "absorber", no "absorver". Es "cónyuge", no "cónyugue".
No te confundas al decir "gripe" o "gripa". Ambas son correctas; la primera
es más usual en España y la segunda en América.
Reglas básicas:
La conjunción (parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar
oraciones y establecer relaciones de jerarquía entre ellas) disyuntiva 'o',
toma la forma de 'u', cuando precede a una palabra que empieza por 'o' u 'ho'.
Ejemplo: Contrataré al primero que llegue, sea mujer U hombre; No sé
si amarla U odiarla.
Diferencia entre ''abrasar'' (con 's') y ''abrazar'' (con 'z'):
''abrasar'' está relacionada con ''brasa'' (Leña o carbón encendidos,
rojos, por total incandescencia). Ej.: El incendio abrasó el monte; los
celos lo abrasan.
''Abrazar'' está relacionada con ''abrazo'' (ceñir; estrechar entre los brazos
en señal de afecto; rodear). Ej.: Se abrazaron con cariño; el río abraza toda
la ciudad.
Palabras que existen en el diccionario, y que probablemente no usamos.
Barbián: Persona de carácter desenvuelto y simpático.
Zote: Persona torpe e ignorante.
Zampabollos: Glotón.
Zaino: Traidor, falso, poco digno de confianza.
Vituperar: Censurar, reprimir, criticar.
Vilipendio: Humillación, deshonra o desprecio.
Vestiglo: Monstruo horrible y fantástico.
Vesania: Demencia o furia intensa.
¿Cuándo se debe usar el PUNTO Y COMA (;)?
Cuando en el escrito haya una interrupción más larga que la de la
coma y menor que la del punto.
Usos más importantes:
1. Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que
ya hay una o más comas. Ej. Visitó muchos países, conoció a mucha gente;
sin embargo, jamás habló de ello.
2. Se escribe punto y coma delante de conectores de sentido adversativo,
concesivo o consecutivo, como: pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto,
por consiguiente, etc. Ej. Los jugadores se entrenaron intensamente durante
todo el mes; sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador
esperaba.
Algunos errores comunes:
-No diga "yo negoceo", diga "yo negocio". Hay que tener en cuenta
que no es "negocear", es "negociar".
-Nunca diga ''ídola''. Siempre se debe decir ''ídolo''. Ej. ''Ella es mi ídolo''.
-La palabra ''ensima'' no existe. Lo correcto es ''encima'' (adverbio) y ''enzima''
(proteína).
Tips básicos:
-Así lo escuchemos generalmente, el termino "güevón" no es válido.
Lo correcto es ''huevón''.
-La RAE señala que en inglés es "shampoo". Lo correcto en español es
"champú", plural "champús".
Y recuerden esto: Difícil sí, imposible no.
ALGO BÁSICO.
Uso correcto de los signos de admiración (¡!) y de interrogación (¿?):
-Siempre se deben colocar de forma obligatoria al comienzo y al
final del enunciado correspondiente. (Error que comete el 90 % de los
usuarios de facebook). Ej. ¡Qué rebelde estás! ¿Quién?
-Después de una frase exclamativa o interrogativa se puede colocar
cualquier signo de puntuación, SALVO EL PUNTO. Lógicamente, cuando
la interrogación o la exclamación terminan un enunciado y sus signos de
cierre equivalen a un punto, la oración siguiente ha de comenzar con
mayúscula. Ej. ¡Caramba!, ¿son ya las tres?; se me ha hecho tardísimo.
-Cuando el sentido de una oración es interrogativo y exclamativo a la vez,
pueden escribirse, pueden combinarse ambos signos, abriendo con el de
exclamación y cerrando con el de interrogación, o viceversa. Ej. ¡Cómo te
has atrevido? / ¿¡Cómo te has atrevido!?
-Los signos de cierre escritos entre paréntesis se utilizan para expresar
duda. Ej. Tendría gracia (?)
ALGO BÁSICO.
Uso correcto de los signos de admiración (¡!) y de interrogación (¿?):
-Siempre se deben colocar de forma obligatoria al comienzo y al
final del enunciado correspondiente. (Error que comete el 90 % de los
usuarios de facebook). Ej. ¡Qué rebelde estás! ¿Quién?
-Después de una frase exclamativa o interrogativa se puede colocar
cualquier signo de puntuación, SALVO EL PUNTO. Lógicamente, cuando
la interrogación o la exclamación terminan un enunciado y sus signos de
cierre equivalen a un punto, la oración siguiente ha de comenzar con
mayúscula. Ej. ¡Caramba!, ¿son ya las tres?; se me ha hecho tardísimo.
-Cuando el sentido de una oración es interrogativo y exclamativo a la vez,
pueden escribirse, pueden combinarse ambos signos, abriendo con el de
exclamación y cerrando con el de interrogación, o viceversa. Ej. ¡Cómo te
has atrevido? / ¿¡Cómo te has atrevido!?
-Los signos de cierre escritos entre paréntesis se utilizan para expresar
duda. Ej. Tendría gracia (?)
#VistoEnFacebook
La ortografía no define tu inteligencia, pero da una idea de lo que eres.
FIN
- Sígueme si te gusta mis aportes - @Manu_Di_Avril_
Si te gusto el post no te olvides de recomendarlo para que mas personas lo puedan ver!
Déjame aunque sea un comentario no seas mala onda
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