te enseño a leer partituras

este post va a estar en dos partes

antes que nada, muchas gracias por esto:Top Post mas Favoritos y una medalla por ello.
te enseño a leer partituras
musica
lectura

ya esta la 2da parte este es el link: http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-mismo/8711336/te-enseno-a-leer-partituras-2da-parte.html
la fuente está en la segunda parte
paritura

Aprender a leer

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lectura

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Aprender a leer


Introducción
El sistema de notación musical nos permite especificar dos de las características principales de la música: la nota que debemos tocar y su duración.

aca les voy a mostrar los aspectos básicos de la lectura musical. Comenzaremos por aprender como especificamos la duración de los sonidos. Para eso, veamos primeramente dos conceptos importantes: la pulsación y el compás.


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La pulsación y el compás

Usaremos varios ejemplos para entender estos dos conceptos.

Pulsación - en los ejemplos a continuación puede oír unos golpes regulares, cada uno de estos golpes es una pulsación o tiempo.

Compás - las pulsaciones se agrupan en grupos de 2, 3 y 4 tiempos. Llamamos compás a este patrón de pulsaciones. Encontramos comúnmente compases de 2, 3 y 4 tiempos.

Un compás de 2 tiempos:


Un compás de 3 tiempos:

l
Un compás de 4 tiempos:



musica


Las figuras musicales

Una vez entendemos el concepto de compás y tiempo, podemos comenzar a leer.

Indicamos la duración de un sonido por medio de las figuras musicales. Comencemos por conocer las figuras con duración de 1, 2 y 4 tiempos:

redonda cuatro tiempos lectura

blanca dos tiempos paritura

negra un tiempo Aprender a leer

Noten la relación de valores entre las figuras:

Cada redonda: te enseño a leer partituras
se divide en dos blancas
y cada blanca: musica lectura
en dos negras: paritura Aprender a leer te enseño a leer partituras musica
En otras palabras, cada figura tiene la mitad delvalor o duración de la precedente.

Veamos un ejemplo musical usando estas figuras. Las líneas verticales o líneas divisorias agrupan las figuras en compases para facilitar la lectura (en este ejemplo vemos 3 compases). Escucharán un sonido percusivo en cada tiempo y las figuras escritas tocadas por un piano. Noten como las blancas duran 2 tiempos, las negras 1 y la redonda 4:



bien hemos visto figuras con la duración de 1, 2 y 4 tiempos. ¿Qué figura podemos usar para indicar un sonido con 3 tiempos de duración?

No existe una figura de esta duración, pero podemos crearla usando una de dos formas: el puntillo o la ligadura.

El puntillo añade a una figura la mitad de su valor. Por ejemplo, si le añadimos a la blanca que tiene 2 tiempos un puntillo obtendremos un sonido con la duración de 3 tiempos (la mitad de dos es 1, 2 + 1 = 3). Vemos a continuación el valor de las figuras que conocemos hasta el momento luego de añadir el puntillo:

lectura 6 tiempos (4 + 2)
paritura 3 tiempos (2 + 1)
Aprender a leer 1 1/2 tiempos (1 + 1/2)

La ligadura nos permite lograr el mismo efecto. Una ligadura añade a la 1ra nota el valor de la 2da. Por ejemplo, si ligamos una negra a una blanca, obtenemos un sonido de 3 tiempos de duración (igual a una blanca con puntillo).

Veamos un ejemplo musical usando la blanca con puntillo y la blanca ligada a una negra. Escucharán un sonido percusivo en cada tiempo y las figuras escritas tocadas por un piano. Noten que el ritmo del primer compás (escrito con ligadura) es igual al del segundo (escrito con puntillo):




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Los silencios

En la música los silencios son tan importantes como los sonidos. ¿Cómo los escribimos? Los escribimos usando unos símbolos llamados silencios.

Existe un símbolo para cada figura musical. A continuación los silencios correspondientes a las figuras que ya conocemos:

redonda musica su silencio lectura

blanca paritura su silencio Aprender a leer

negra te enseño a leer partituras su silencio musica

un ejemplo:



lectura


Valores menores a un tiempo

El valor más pequeño que hemos visto hasta ahora es el de la negra que ocupa un tiempo. Necesitamos otras figuras más pequeñas para poder representar sonidos de menor duración.

A continuación presentamos figuras que ocupan la mitad y la cuarta parte de un tiempo:

paritura corchea - valor - Mitad (1/2) de una negra. En cada tiempo podemos tener 2 corcheas.

Aprender a leer semicorchea - valor - Cuarta (1/4) parte de una negra. En cada tiempo podemos tener 4 semicorcheas.


Cuando escribimos corcheas y semicorcheas acostumbramos a agrupar el corchete de todas las que queden dentro de uno o dos tiempos para facilitar la lectura:

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ahora un ejemplo musical usando estas figuras. Noten como han sido unidas por los corchetes las corcheas y semicorcheas:




lectura


Combinaciones de corcheas y semicorcheas

Son muchas las combinaciones de corcheas y semicorcheas que podemos realizar. Para facilitar el proceso de lectura, es necesario aprender a identificar y realizar rápidamente estas fórmulas. A continuación presentamos algunas de ellas. Los números (1 a 4) debajo de las figuras indican las 4 subdivisiones del tiempo:
(acercando el mouse en cada lectura)



paritura


Silencios de corcheas y semicorcheas

Las figuras de corcheas y semicorcheas tienen sus correspondientes silencios que pueden ver a continuación:

corchea Aprender a leer su silecio te enseño a leer partituras

semicorchea musica su silencio lectura

unos ejemplos con silencios, los números (1 a 4) debajo de las figuras indican las 4 subdivisiones del tiempo:


bien eso por ahora como para que vayan empezando, despues viene la segunda parte donde voy a mostrar, tresillos, unidad de tiempo, compases simples y compuestos, la lectura de notas, alteraciones, las armaduras de clave y otras cosas mas


paritura

145 comentarios - te enseño a leer partituras

@zidane2004 -17
QUIERO PARTITURAS...NO Q M ENSEÑEN A LEERLAS...TNES ALGUNA PARA COMPARTIR?
@facu16666 +4
el mejor post en mucho tiempo.... le pasa el trapo a cualquier top de hoy.
@atomix2009
muy bueno loco
A mi guitarra la estan calibrando en este momento
tengo abstinencia de tocar la guitarra!!!
@djrevix +1
Top post! jajajaja genial.. te robo algunas ideitas.. si no te molesta.. tengo que enseñar a mucha gente :S jajaj y este metodo me parece genial! sin duda +10
@facu_f
zidane2004 dijo:QUIERO PARTITURAS...NO Q M ENSEÑEN A LEERLAS...TNES ALGUNA PARA COMPARTIR?
@facu_f
zidane2004 dijo:QUIERO PARTITURAS...NO Q M ENSEÑEN A LEERLAS...TNES ALGUNA PARA COMPARTIR?


que tipo pelotudo, no sabes pedir bien las cosas?

por cierto buen post
@Goneee
coincido con todos, de los mejores posts últimamente vistos.
Espero la 2° parte.
@LeaSae
+10 por muy buen aporte!
@metaler123
Que lastima que ya di mis 10, esto ya lo sabia, pero la verdad que muy bien , nadie postea estas cosas que son fundamentales para quien quiere aprender teoria musical, cuando este la 2da parte te dejo 10
@fernandoezequiel +1
facu16666 dijo:el mejor post en mucho tiempo.... le pasa el trapo a cualquier top de hoy.


+ diego
@santi_milcaminos +1
más 10 por aportar una cosa tan linda y tan importante como es saber leer música. esto es taringa carajo
@oswald2
yo kisiera aprender a tokar mi guita.. pero no entiendo un pedo me explicas mejor ?
@Ylonen
no entendí una chota
@Lucho_Q_lucha +1
por fin de nuevo: "TARINGA = INTELIGENCIA COLECTIVA"

+10 POR EL FABULOSO APORTE A LA COMUNIDAD

GRACIAS
@robius
muy buen post, bien explicado... +10
@_MIX_
RECOMENDADO chaval
@darkmaster2790
puiti dijo:
oswald2 dijo:yo kisiera aprender a tokar mi guita.. pero no entiendo un pedo me explicas mejor ?


empeza con las notas mayores y escalas cromaticas, asi digitalizas bien la mano buscalas en T!

en todo caso serían las escala mayores y sus relativas menores
@hinafu
darkmaster2790 dijo:
puiti dijo:
oswald2 dijo:yo kisiera aprender a tokar mi guita.. pero no entiendo un pedo me explicas mejor ?


empeza con las notas mayores y escalas cromaticas, asi digitalizas bien la mano buscalas en T!

en todo caso serían las escala mayores y sus relativas menores

mejor los modos griegos y sweep picking
@catusay
Gracias, esta buenisimo.
@nicobarbap
Bien locoo, de los mejores post que vi en T!
@Robinoy
est me hace mas Profecional...
la mamada
@27aBe27
Gracias por el aporte!