Tabla de multiplicar

Las tablas de multiplicar se usan para definir la operación binaria del producto para un sistema algebraico. Según la correspondencia matemática:

Tabla de multiplicar


Las tablas de multiplicar lo inventaron los chinos

de modo que a cada par ordenado (a, b) de números naturales se le asocio un tercer natural c, que es el producto de los dos primeros.

Las tablas de multiplicar se aprenden en los colegios mediante la memorización de los productos de un número entre 1 y 10 por los sucesivos números entre 1 y 10.

Conocida esta tabla y por el Algoritmo de multiplicación, se pueden realizar multiplicaciones de cualquier número de cifras, incluso aunque estas cifras tengan parte decimal.

Tabla del 1
1 × 0 = 0
1 × 1 = 1
1 × 2 = 2
1 × 3 = 3
1 × 4 = 4
1 × 5 = 5
1 × 6 = 6
1 × 7 = 7
1 × 8 = 8
1 × 9 = 9
1 × 10 = 10

Tabla del 2
2 × 0 = 0
2 × 1 = 2
2 × 2 = 4
2 × 3 = 6
2 × 4 = 8
2 × 5 = 10
2 × 6 = 12
2 × 7 = 14
2 × 8 = 16
2 × 9 = 18
2 × 10 = 20

Tabla del 3
3 × 0 = 0
3 × 1 = 3
3 × 2 = 6
3 × 3 = 9
3 × 4 = 12
3 × 5 = 15
3 × 6 = 18
3 × 7 = 21
3 × 8 = 24
3 × 9 = 27
3 × 10 = 30

Tabla del 4
4 × 0 = 0
4 × 1 = 4
4 × 2 = 8
4 × 3 = 12
4 × 4 = 16
4 × 5 = 20
4 × 6 = 24
4 × 7 = 28
4 × 8 = 32
4 × 9 = 36
4 × 10 = 40

Tabla del 5
5 × 0 = 0
5 × 1 = 5
5 × 2 = 10
5 × 3 = 15
5 × 4 = 20
5 × 5 = 25
5 × 6 = 30
5 × 7 = 35
5 × 8 = 40
5 × 9 = 45
5 × 10 = 50

Tabla del 6
6 × 0 = 0
6 × 1 = 6
6 × 2 = 12
6 × 3 = 18
6 × 4 = 24
6 × 5 = 30
6 × 6 = 36
6 × 7 = 42
6 × 8 = 48
6 × 9 = 54
6 × 10 = 60

Tabla del 7
7 × 0 = 0
7 × 1 = 7
7 × 2 = 14
7 × 3 = 21
7 × 4 = 28
7 × 5 = 35
7 × 6 = 42
7 × 7 = 49
7 × 8 = 56
7 × 9 = 63
7 × 10 = 70

Tabla del 8
8 × 0 = 0
8 × 1 = 8
8 × 2 = 16
8 × 3 = 24
8 × 4 = 32
8 × 5 = 40
8 × 6 = 48
8 × 7 = 56
8 × 8 = 64
8 × 9 = 72
8 × 10 = 80

Tabla del 9
9 × 0 = 0
9 × 1 = 9
9 × 2 = 18
9 × 3 = 27
9 × 4 = 36
9 × 5 = 45
9 × 6 = 54
9 × 7 = 63
9 × 8 = 72
9 × 9 = 81
9 × 10 = 90

Tabla del 10
10 × 0 = 0
10 × 1 = 10
10 × 2 = 20
10 × 3 = 30
10 × 4 = 40
10 × 5 = 50
10 × 6 = 60
10 × 7 = 70
10 × 8 = 80
10 × 9 = 90
10 × 10 = 100

Siendo esta una de las cantinelas más repetidas en los colegios primarios, donde los alumnos repiten a coro, siguiendo las indicaciones del maestro la tabla de multiplicar:

siete por uno siete,
siete por dos catorce,
siete por tres veintiuno,
siete por cuatro veintiocho,
... ,
siete por diez setenta.

Esta cantinela infantil, esta recogida en la literatura de distintas épocas, y en canciones infantiles, que forman parte del bagaje cultural e histórico, independientemente de su sentido matemático en las operaciones aritméticas.

La tabla de multiplicar por coordenadas cartesianas
Otra forma de representar la tabla de multiplicar, es por coordenadas cartesianas, el uso de esta tablas en la que la primera fila y la primera columna contienen los números que se van a multiplicar, y en la intersección de cada fila y cada columna esta el producto del número de su fila por el número de su columna.

Esta representación de la tabla de multiplicar es más compacta que la anterior, y permite ver algunas propiedades de la multiplicación, la propiedad conmutativa, el orden de los factores no altera el producto, por ejemplo el 5·3 es igual a 3·5, esto hace que este cuadro sea una matriz simétrica, los valores situados a un lado otro de la diagonal que une el 1 y el 100, son iguales.

Esta simetría se puede ver también al comprobar que las filas y las columnas de un mismo número son iguales, si vemos la fila del tres, presenta la secuencia: 3, 6, 9, 12..., y si miramos la columna del tres tenemos la misma secuencia 3, 6, 9 ..., esto se, si cambiamos las filas por las columnas la tabla no varia, esto se debe a la propiedad conmutativa de la multiplicación.

La diagonal principal, recoge los cuadrados de los números, en esta diagonal la fila es igual a la columna, por lo que tenemos que:

info

La distribución de los números a un lado y otro de esta diagonal también es simétrica según nos alejamos de ella.

Otras tablas de multiplicar
Para ejercitar el cálculo mental, algunos aprenden las tablas de multiplicar de números superiores a 10.

En el antiguo Egipto se utilizaba el método de multiplicación por duplicación, que no requiere el aprendizaje de tablas de multiplicar, solo se necesitaba saber sumar para obtener el resultado de multiplicaciones y divisiones.

En la antigua Babilonia, se empleaba un sistema sexagesimal. Se empleaban profusamente tablillas con el producto de un determinado número, no necesariamente entero, por 2, 3, ..., hasta 60.

También se emplean tablas de multiplicar en matemáticas más avanzadas, para definir operaciones binarias en sistemas algebraicos como grupos, cuerpo y anillos. Para un ejemplo, véase octoniones.

tabla


Implementación en Python

def Tabla(n):
for j in range(1,11):
print n," x ", j, " = ", n*j

Tabla(7)

Al ejecutar el programa anterior obtendríamos:

7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70

Implementación en PHP

Mostrar_tabla_del(12);

function Mostrar_tabla_del($numero){
for ($i = 1; $i <= 12; $i +1){
echo "$numero x $i = ".($numero*$i);
}}

Al ejecutar el programa anterior obtendríamos:

7 x 1 = 7
7 x 2 = 14
7 x 3 = 21
7 x 4 = 28
7 x 5 = 35
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 = 70
7 x 11 = 77
7 x 12 = 84

Implementación en Visual Basic

Private Sub Tabla_de_multiplicar_Click()

Dim j As Integer

Dim n As Integer

n = 7

For j = 0 To 12

Print n; " x "; j; " = "; n * j

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Saludos.

fuente: * Tablas de multiplicar mediante referencias absolutas y relativas en Excel
* Programa para aprender las tablas de multiplicar
* Tablas de Multiplicar hasta el 12, para Imprimir
* Ejercicios para Imprimir de las tablas de multiplicar.
* Aprendizaje de las Tablas de Multiplicar

13 comentarios - Tabla de multiplicar

@purpledreams
Wow! nunca imaginé que podía llegar a leer esto a mis 23 años un 25 de diciembre a las 16.10 hs, ahora nunca lo voy a olvidar (?)
@Tramposo1986
Gracias!!! Me re sirvió!!! Tomá +20
@dario2494
purpledreams dijo:Wow! nunca imaginé que podía llegar a leer esto a mis 23 años un 25 de diciembre a las 16.10 hs, ahora nunca lo voy a olvidar (?)

@maxpower87
top top top


sarcasmo navideño.
@angelus79
siempre la del 7 y del 8 se me complicaban xD
@lupus
angelus79 dijo:siempre la del 7 y del 8 se me complicaban xD

a mi la del 6 y la del 7
nunca me las aprendí.
@Tramposo1986
lupus dijo:
angelus79 dijo:siempre la del 7 y del 8 se me complicaban xD

a mi la del 6 y la del 7
nunca me las aprendí.

Ah bueh...

multiplicar
@lupus
Paraaa flaco, vos que haces de tu vida?
Estoy en 4º año de derecho, tengo 21 años, y jamas use las tablas desde que salí del colegio, vos que sabes hacer?
Nabo
Claro, porque no me se las tablassoy un burro...pero anda a hacerte lavar el culo.
@Tramposo1986
lupus dijo:Paraaa flaco, vos que haces de tu vida?
Estoy en 4º año de derecho, tengo 21 años, y jamas use las tablas desde que salí del colegio, vos que sabes hacer?
Nabo
Claro, porque no me se las tablassoy un burro...pero anda a hacerte lavar el culo.


Si si, ¡contame otro!
21 años, terminando la carrera, prendido todo el día de T! y encima escribís &quot;Derecho&quot; con minúscula.
Pibe, si estuvieses en esa situación, vos y yo ni siquiera estaríamos intercambiando mensajes porque pasarías sumido en el Código Penal, el Derecho Civil y la Constitución Argentina.
Yo no te voy a decir qué hago de mi vida, porque no debería importarte, pero te digo que nunca me atrevería a ir con esa mentira. A otro con ese cuento.
@lupus
Tramposo1986 dijo:
lupus dijo:Paraaa flaco, vos que haces de tu vida?
Estoy en 4º año de derecho, tengo 21 años, y jamas use las tablas desde que salí del colegio, vos que sabes hacer?
Nabo
Claro, porque no me se las tablassoy un burro...pero anda a hacerte lavar el culo.


Si si, ¡contame otro!
21 años, terminando la carrera, prendido todo el día de T! y encima escribís &quot;Derecho&quot; con minúscula.
Pibe, si estuvieses en esa situación, vos y yo ni siquiera estaríamos intercambiando mensajes porque pasarías sumido en el Código Penal, el Derecho Civil y la Constitución Argentina.
Yo no te voy a decir qué hago de mi vida, porque no debería importarte, pero te digo que nunca me atrevería a ir con esa mentira. A otro con ese cuento.

Te mostraria la libreta pero no la tengo.
Yo no tengo porque mentir, y cada uno estudia al ritmo que se pone, y len la medida que le cueste, no tengo que estar todo el día con el código para ir estudiar y rendir.
Pero que te voyu a explicar si debes ser una lacra...
Y para tu información derecho son 6 años, me falta mucho todavía para terminarla.