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Manual para hacer..



Version de libro, como hacer nudos, mucho mas completo que el que ya habian posteado, ah y en español, muy bien explicado con imagenes y todo es.




Nombre: Manual de nudos
Autor: Anonimo
Archivo: .Pdf
Paginas: 84
Idioma:Español
Descarga:
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Peso: 3956 KB
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O sino también acá voy a poner maneras...



Clases de Cuerdas según su Material:
Cuerdas de Fibra Natural: (Cáñamo, Algodón, Fique, etc..)

Tradicionalmente, la cuerda se fabrica con fibras naturales y en los antiguos barcos de vela, ésta era la que se utilizaba para realizar nudos decorativos. Los marineros utilizaban el material del que podían disponer con mayor facilidad, y los más comunes eran manila, sisal, coco y cáñamo.

Las cuerdas de fibra natural se confeccionan normalmente con tres cordones colchados a la derecha y se fabrican retorciendo las fibras naturales entre sí. Las fibras se retuercen formando filásticas, después cordones y finalmente la cuerda o el cabo.

Cuerdas de Fibra Sintéticas: (Nylon, Poliéster, Polipropileno, Etc..)

Los materiales sintéticos han reemplazado casi totalmente a las fibras naturales en la fabricación de cabos. No varían en diámetro y no tienen que ser retorcidos entre sí para darles solidez. Esto proporciona una mayor resistencia.

El nylon, desarrollado al final de la 2* Guerra Mundial, fue la primera fibra sintética que se usó en esta forma, son resistentes y elásticos. Se usan ampliamente como líneas de pesca, ya que son resistentes, flexibles y los nudos se realizan con facilidad y aguantan perfectamente.

Las cuerdas de poliéster, están cercanos al nylon en cuanto a resistencia, teniendo un pequeño coeficiente de elasticidad. No flotan y son altamente resistentes a cualquier ambiente.

Los materiales sintéticos han reemplazado casi totalmente a las fibras naturales en la fabricación de cabos. No varían en diámetro y no tienen que ser retorcidos entre sí para darles solidez. Esto proporciona una mayor resistencia.

Clases De Cuerdas Según su Longitud:
Cordino:

Corresponde a un diámetro de 3 mm y máximo 6 Metros de Longitud.

Slinga:

Corresponde a un diámetro de 7 mm a 11 mm y 7 a 10 Metros de Longitud.

Manila:

Corresponde a un diámetro de 12 mm a 18 mm y 11 a 100 Metros de Longitud.

Cuerda propiamente dicha:

Corresponde a un diámetro mayor a 9 mm y de longitud mayor a 20 Metros.

Soga:

Corresponde a un diámetro mayor a 8 mm y de longitud mayor a 20 Metros, de material de Fique.

Calabrote:

Corresponde a un diámetro mayor a 8 mm y de longitud mayor a 20 Metros, de material de Fique.
CLASES DE CUERDA



ESTÁTICA:


Elección De Las Cuerdas:

Elija la cuerda o el cabo de acuerdo con el uso que va a darle, el material de que está construida y el tipo: tejida, trenzada o torcida.
Uso general:nylon
Escalada:Nylon
Anclaje:Nylon y poliester
Amarres:NYLON,POLIÉSTER,POLIPROPILENO
Aparejosoliéster
Remolques:NYLON Y POLIPROPILENO
Pesca:NYLON

LOS AMARRES:

Los amarres sirven para atar troncos Juntos, Palos de escoba etc. en la construcción para comedores, sillas, zapateros, tendederos, etc., que es básico para el campamento, en ves de usar clavos, puntillas.

Se realizan empleando cabuya, Polipropileno. Es necesario tener en cuenta que los amarres deben ser resistentes. Existen Cinco clases de Amarres que se utilizan en los campamentos, los cuales son:


Se emplea para unir dos palos de modo que forme un ángulo mayor o menor de 90° grados.

El primer paso: Se inicia con un ballestrinque ó con un vuelta a la braza en el medio de los dos palos.

El Segundo paso: Dar mínimo 4 vueltas en el mismo sentido alrededor de los palos formando una diagonal y también mínimo cuatro vueltas en el sentido contrario formando una X.

El Tercer Paso: Sedan mínimo 6 vueltas en el medio de los palos y azocando la cuerda en cada vuelta para ir apretando el amarre.

El tercer paso: Remate el amarre con un nudo preferiblemente con un ballestrinque.

AMARRE REDONDO


Este amarre sirve para unir dos palos paralelamente, para extender los palos para realizar diferentes construcciones como Puertas, Astas para Banderas, Camillas etc.

Existen dos clases del amarre redondo:

Redondo:

Se realiza un solo amarre y es un poco resistente y se utiliza en las puertas giratorias.

Redondo Doble:

Se realizan dos amarres y esto hace que sea más resistente se utiliza en algunas construcciones básicas como, para extender los palos, camillas etc.

AMARRE CONTINUO

Se utiliza para amarrar barios palo sobre un palo base que conforma una construcción como una Mesa.

Primer paso: Se colocan los palos que irán por en sima del palo base estos palos conformaran la tapa. Segundo paso: Se realiza un Ballestrinque en el palo base, se empieza a entrecruzar o formar una ‘X’ por encima del primer palo que conforma la tapa luego se entrecruzan por el palo base, de pues se repite sucesivamente con los siguientes palos que conforman la tapa. Tercer paso: Se termina con un ballestrinque en el palo base.

AMARRE CUADRADO

Se usa para unir Dos troncos o palos cruzados en ángulo recto, especialmente cuando soportan un peso y tienen la tendencia de correrse hacia abajo.

El primer paso: Para iniciar el amarre es con un nudo preferiblemente con un Ballestrinque en el tronco vertical, preferiblemente abajo del horizontal.

El segundo paso: Es rodear con la cuerda los palos, dando mínimo tres vueltas alrededor de ellos y formando un cuadrado, después de la segunda vuelta el trazo debe ir dentro del cuadrado formado anteriormente.

El tercer paso: Es dar mínimo 5 vueltas en redondo entre los palos, azocando fuertemente para que el amarre quede bien firme y con el resto de la cabuya que quede se termina con un ballestrinque en cualquiera de los 2 palos donde sea más fácil hacerlo.
AMARRE PARA TRÍPODE:


Se utiliza para amarrar tres palos, que tiene una posición paralela cada uno con respecto al otro y luego se forma un trípode.

Primer paso: Se colocan los palos En forma paralela y se hace un ballestrinque en uno de los tres palos para iniciar el amarre.

Segundo paso: Se cruzan los palos formando una pirámide de tres lados.

Tercer paso: Se termina con un ballestrinque en el palo base.