Concepto de:
Ciencia: conjunto de conocimientos acerca de 1 determinado tema (objetivo, propósito o finalidad).
Ciencias Fácticas: estudian elementos o procesos reales, concretos, que puedo verificar su existencia y experimentar con ellos.

Pasos del método científico:

1. Observación de un fenómeno o elemento.

2. Planteo de una pregunta o problema.

3. Formulación de hipótesis.

4. Puesta a prueba de las hipótesis.

5. Elaboración de una conclusión.



Concepto de sensibilidad: es la capacidad que poseen los seres vivos de responder a estímulos.



Concepto de:

Tropismo: es la capacidad de las plantas de responder ante un estímulo. Es direccional y lento.

Ejemplo:

- El tallo de la planta crece hacia la luz, un tipo de estímulo, y permanece allí salvo que, cambie la dirección del estímulo. Foto-tropismo positivo.

- Las raíces de una planta crecen hacia la tierra. Por eso es un Geo-tropismo positivo.

- Las raíces van en contra de la luz. Por eso es un Foto-tropismo negativo.



Nastias: es la capacidad de las plantas de responder ante un estímulo. Es no direccional y más rápido (en comparación con los tropismos).

Ejemplo:

- Mecanonastia (Venus atrapamoscas): cuando el néctar atrae a la presa, esta se posa sobre ella ejerciendo presión sobre las cerdas, señal que desencadena el cierre automático de la hoja.

- Sismonastia (mimosa púdica): Ante una sacudida brusca libera agua y cierra sus hojas.

- Termonastia (tulipán): Captan la disminución de la temperatura y cierran sus pétalos.

- Fotonastia (rayito de sol): Se abren con los primeros rayos del sol y se cierran al llegar la tarde.





Cuando el ser vivo se dirige hacia el estímulo decimos que la sensibilidad es positiva, en cambio cuando se aleja del estímulo, dicha sensibilidad es negativa.

Prefijos:
Foto = luz.
Helio = sol.
Geo = tierra (gravi).
Hidro = agua.
Higro = humedad.
Mecano = prisión/movimiento.
Quimia = sustancias químicas.
Termo = temperatura.
Sismo = movimiento brusco.

Ciclo vital en vegetales.
ETAPA GERMINATIVA: la semilla origina a una plántula (planta joven).
ETAPA VEGETATIVA: la planta desarrolla sus órganos (raíz, tallo, hojas).
ETAPA REPRODUCTIVA: la planta está lista para dejar descendencia (para formar semillas)

Concepto de:
Homeostasis: capacidad de que el cuerpo este en equilibrio.
Autorregulación: capacidad de regular el cuerpo por sí mismo.

Concepto de:
Estímulo: factor que determina una respuesta o reacción.
Sensación: es la percepción del estímulo.
Órgano receptor: Son los órganos que captan los estímulos (exteroceptores, propioceptores y interoceptores)
Órgano nervioso: son los órganos que elaboran la respuesta.
Órgano efector: son los órganos que realizan la respuesta.

Concepto de:
Neurona: unidad estructural y funcional del sistema nervioso.
Neuronas motoras: son las neuronas que conducen la respuesta desde el órgano nervioso al órgano efector.
Neuronas sensitivas: son las neuronas que conducen el estímulo desde el órgano receptor al órgano nervioso.
Dendritas: son cortas y numerosas y su función es entrar el estímulo nervioso desde AFUERA al CENTRO por VÍA CENTRÍPETA.
Axón: es largo y único, posee en su extremo una prolongación llamada telendrón. Su función es sacar el estímulo del CENTRO hacia AFUERA por VÍA CENTRÍFUGA.



Sistema endócrino.

Concepto de:
Glándula: estructuras encargadas de producir una sustancia química.
Hormona: es un mensajero químico.
Órgano blanco: órgano al que se dirigen los estímulos para producir un cambio en el medio interno.

Animales endotermos y ectotermos.

Indica de los ECTOTERMOS: Fuente de calor: temperatura del ambiente. Mecanismo de termorregulación: su comportamiento. Ejemplos de dichos animales: peces, anfibios, réptiles y artrópodos.



Indica de los ENDOTERMOS: Fuente de calor: propio cuerpo. Mecanismo de termorregulación: procesos fisiológicos. Ejemplos de dichos animales: perros, seres humanos, aves, mamíferos, etc.

Concepto de:
Animal vertebrado: son los animales que tienen endoesqueleto.
Animal invertebrado: son los animales que tienen exoesqueleto.

Comportamientos:
Comportamiento condicionado: Son las respuestas aprendidas
Comportamiento incondicionado: Son las respuestas naturales o instintivas.

La célula:

Concepto de célula: unidad estructural y funcional de los seres vivos.

Diferencia entre procariota y eucariota: La diferencia es que la célula procariota no tiene núcleo y la célula eucariota tiene núcleo.

Funciones:

Membrana plasmática: Limita y separa las células del medio que las rodea, pero no las mantiene aisladas. Intercambia materiales con el entorno y la percepción de estímulos.

Citoplasma: Produce una gran cantidad de reacciones químicas o procesos metabólicos que aseguran la supervivencia de cada célula.

ADN: Guarda la información genética que se transmite de una célula madre a hija.







Integradora de Fisicoquímica.

La alquimia:
Concepto: es un arte, considerada antecesora de la Química.
Objetivos: obtener la vida eterna y convertir el metal en oro.

Concepto de:
Fisión nuclear: es la ruptura de los núcleos de los átomos mas pesados para formar átomos más livianos.
Fusión nuclear: es la unión de 2 núcleos livianos para formar el núcleo de un átomo más pesado.

Concepto de energía: es aquello que permite llevar a cabo una acción o producir alguna transformación

Concepto de:
E! eléctrica: energía que llega a nuestras casas como electricidad.
E! lumínica: energía eléctrica convertida en luz.
E! calórica: energía eléctrica convertida en calor.
E! sonora: sonidos transmitidos a través de la energía eléctrica.
E! cinética: es el movimiento que se produce por la energía eléctrica.
E! química: es la que mantiene unida a los átomos para formar moléculas.

Concepto de transformaciones de energía: es cuando se lleva a cabo una conversión de una forma energética a otra.

Equivalencia masa-energía.

1) Teniendo en cuenta que “la energía se conserva”, nombra ¿qué reacciones son una excepción a dicho principio? Uno de estos casos es el de las reacciones nucleares.



2) ¿A qué llamamos átomo? Llamamos átomo a las partículas más pequeñas que forman la materia.



3) El átomo esta constituido por un núcleo y orbitas ¿qué partículas sub-atómicas encontramos en cada zona? En el núcleo encontramos los protones y neutrones. En las orbitas los electrones.



4) ¿Qué particularidad especial tienen los núcleos de los átomos uranio y plutonio? La particularidad es que tienen mucha masa atómica.



5) ¿Cuál es el fundamento de la bomba atómica y de los reactores nucleares? El fundamento de las reacciones nucleares en que se basan la bomba atómica y los reactores nucleares es en la fisión nuclear.



6) ¿En qué se basa la bomba de hidrógeno? La bomba de hidrogeno se basa en una fusión nuclear de dos átomos de hidrogeno para formar uno de helio. Hay una pequeñísima masa desaparecida que se convierte en energía.



El calor y la temperatura.

1) Define energía degrada. Se llama energía degradada a la energía que se “pierde” en forma de calor. No es aprovechable para nuestros fines.



2) Define: Joule: unidad de medición de energía. Kilojoule: es un múltiplo equivalente a 1000j.



3) ¿Qué tipos de energía se miden en estas unidades Todas las formas de energía se miden en estas unidades menos la energía de los alimentos que se mide en calorías.



4) ¿A qué se denomina caloría? ¿Y kilocaloría? Caloría: unidad que se utiliza para la medición de la energía aportada en los alimentos. Kilocaloría: unidad de energía térmica que equivale a mil calorías.



5) Indica la definición de materia. Materia: es todo lo que se halla a nuestro alrededor.



6) Esquematiza el modelo atómico e indica referencias.







7) Define átomo. Átomo: es la partícula más pequeña que forma la materia.



La temperatura.

1) Define “temperatura”. La temperatura de la materia es una medida de la energía cinética que poseen las partículas.



2) Diferénciala con el término calor. La diferencia es que el calor es la energía calórica y la temperatura es la energía cinética que poseen las partículas de un objeto.



3) Indica de las siguientes afirmaciones cual está bien o mal. Cambia la que está mal. En esta aula hace calor. MAL En esta aula la temperatura está elevada.

La temperatura ambiental es de 23ºC. BIEN

La llama de la estufa da calor. BIEN



4) ¿De qué depende la masa de un cuerpo? La masa de un cuerpo depende de la cantidad de partículas que tenga.



5) Define el término “inercia”. Inercia se le dice a la mayor o menor resistencia a cambiar el estado de movimiento.



6) Relaciona el término masa con temperatura mediante un ejemplo Si ponemos a calentar agua en dos ollas iguales con llamas idénticas pero con distinta cantidad de agua nos damos cuenta que el de menor masa su temperatura se elevará más rápido que el otro.



Las escalas de temperatura.

1) ¿Qué sucede cuando se está produciendo un cambio de estado con la temperatura? Mientras hay un cambio de estado, la temperatura permanece fija.



2) ¿En qué año fue creada la escala de temperatura Fahrenheit? Fue creada en 1724.



3) ¿En qué países se usa actualmente? Se usa en Estados Unidos y Canadá.



4) Indica a que equivale 0ºF y el 100ºF. El 0ºF equivale a la temperatura de congelamiento de una solución de agua y sal, y el valor 100ºF corresponde a la temperatura media del organismo humano.



5) ¿En qué siglo fue creada la escala centígrada o Celsius? Fue creada en el siglo XVIII.



6) ¿En qué país se usa? Se usa en todos los países, menos en Canadá y Estados Unidos.



7) ¿A qué corresponde el 100ºC y el 0ºC? El 0ºC es la temperatura a la que se congela el agua y el valor 100ºC corresponde a la temperatura a la que el líquido hierve.



8) Efectúa una equivalencia entre escala C y F. 0ºc = 32ºf Y 100ºc = 212ºF



9) Explica la propuesta de escala de temperatura kelvin.

La propuesta de la escala es que la menor temperatura que alcanza la materia es -273ºC, a está escala se la llamo Kelvin.



10) Indica a qué es igual el 0 absoluto o 0K.

0k es igual a -273ºC.



11) ¿En qué ámbito se utiliza esta escala?

En el ámbito científico.



12) Explica la siguiente afirmación: “Para el lenguaje científico el frío, no existe es solo una sensación”.

El frío es una sensación porque depende que opine la persona. En todo caso habría que decir “bajó la temperatura o subió”.



13) Indica a qué temperatura trabajan los congeladores.

Trabajan a -30ºC.



14) ¿Cuál es la temperatura mínima en el planeta? ¿A cuántos grados K equivale?

La temperatura mínima del planeta fue -90ºC. Equivale a 183K.

Concepto de:
Radiación: Se denomina radiación calórica a los fenómenos que al acercarnos, sin tocarlos, sentimos que “desprenden calor”.
Convección: El proceso en el que se “transporta” el calor por medio de corrientes ascendentes y descendentes en el interior de un gas o un líquido se llama convección.
Conducción: La conducción de calor es la transferencia de calor de un cuerpo de mayor calor a otro de menor.

Cambios de estado:
FUSIÓN: de sólido a líquido.
SOLIDIFICACIÓN: de líquido a solido.
VAPORIZACIÓN: de líquido a gaseoso.
CONDENSACIÓN: de gaseoso a líquido.
SUBLIMACIÓN: de sólido a gaseoso.
SUBLIMACIÓN INVERSA: de gaseoso a sólido.