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Argentina necesita Ingenieros ¿Como hacemos?



"Plan estratégico para la formación de Ingenieros"

(presentado por Cristina Fernández de Kirchner)

El plan pretende llegar al año 2020 con 1 ingeniero cada 4000 habitantes...

Mientras los valores actuales son un 1 ingeniero cada 5700, según cifras oficiales...

El Plan Estratégico para la Formación de Ingenieros 2012-2016 busca incrementar en un 50%la cantidad de graduados para 2016 y duplicar la cantidad para el año 2021


http://www.argentina.ar/temas/educacion/1460-10000-ingenieros-por-ano-meta-del-plan-estrategico-de-formacion



La industria necesita ingenieros

Ingeniería Aeronáutica... Ingeniería Agroindustrial ... Ingeniería Agronómica... Ingeniería Agropecuaria
Ingeniería en industrias de la madera... Ingeniería en industrias forestales... Ingeniería en Materiales... Ingeniería en Mecatrónica...Ingeniería en Minas... Ingeniería en Paisajes... Ingeniería en Perforaciones... Ingeniería en Petróleo...

Estas son solo algunas del listado de CARRERAS PRIORITARIAS del gobierno nacional http://www.becasbicentenario.gov.ar/listado_de_carreras_prioritari/carreras_de_grado/



La industria petrolera demanda 200 ingenieros por año, y en la actualidad se reciben entre 50 y 80 

http://www.pagina12.com.ar/diario/economia/2-207009-2012-11-03.html





¿Pero como piensan obtener tantos INGENIEROS? CLONANDOLOS??






¿Sabran en el gobierno a que edad se reciben los Ingenieros?
Rta: A los 28 años...


En su mayoria pasan en promedio 10 años antes de recibirse!!!




Sólo el 7% se recibe atérmino en la UTN Haedo

02/02/2005 
Un estudio de esta Facultad Regional del Oeste bonaerense indica que a la mayoría le toma al menos 10 años terminar una carrera prevista en 6. La edad promedio alcanza los 30. Igual casi todos los graduados trabajaron mientras estudiaban. Hoy el 84% tiene empleo en el sector de su profesión 
Esta investigación culminada en 2003 encontró que los estudiantes egresan con una edad promedio de 29 y el 44.3% tarda más de 10 años en finalizar sus estudios.

Al analizar por carrera, la UTN indicó que los más efectivos son aquellos que siguieron ingeniería industrial, donde el 57.9% de los graduados alcanzó el título tras 6 años de cursada. En cambio tuvieron una mayor permanencia en la Facultad los estudiantes de ingeniería mecánica y aeronáutica. 
http://noticias.universia.com.ar/en-portada/noticia/2005/02/02/373093/solo-7-recibe-termino-utn-haedo.html


COMO SERA EL DESCONOCIMIENTO QUE HASTA LAS EMPRESAS PUBLICAN OFERTAS DE TRABAJO CON EL LIMITE DE LOS 28!!
(no tienen ni idea a que edad se reciben)

El sistema laboral pide ingenieros con menos de 28 años… eso lo vas a ver en todas las búsquedas laborales… y hasta algunos te piden experiencia.
Pero del sistema educativo egresan mayoritariamente ingenieros con más de 28 años.
Veamos ahora por citar el ejemplo más indicado, nacional y popular





Fuente:si no me crees entra a mirar a la página de YPF
http://www.ypf.com/TrabajarEnYpf/Paginas/Busquedas-Vacantes-Empleo.asp


 



¿Cuales son las causas?


>   Excesivo material de estudio
>   Excesiva carga horaria




EXCESIVO MATERIAL DE ESTUDIO
Te hacen sacar miles de fotocopias de la materia… que quizás hace años no son revisadas, hay contenido duplicado, triplicado, cuadruplicado,quintuplicado, etc.





Después tenes que retirar algún libro de la bibliografía recomendada .
Que por supuesto son generalmente mas libros viejos!!!Viejísimos!!!!




Estamos empleando bibliografía vieja! No quiere decir quesea mala, en su tiempo fue buena pero no sigamos poniendo en la posición de LIBROS INTOCABLES.
La bibliografía de esos libros jamás se volvió a editar ni en dibujos, ni en la claridad del contenido.
Lo único que hacen esagregarle más hojas!!!! Hacerlos mas pesados y mas caros!!!!

"Cada día sabemos más y entendemos menos."
Albert Einstein

 
Después… tomate el tiempo para leer todos esos apuntes…resaltar… y prepararte el apunte… y se te fueron los días.





EXCESIVA CARGA HORARIA




Los horarios y días de cursada te consumen todo el día… y en general no son productivos, salvo raras excepciones.




Estamos desperdiciando un tiempo preciado aquí que se nos va… porque solo se cursa y no se estudia, es muy difícil ir acompañando y llevando al día 7, 8 o 9 materias en simultaneo y de gran dificultad.




Es decir que prácticamente pasa un año en donde el estudiante solo puso el culo en la silla y no entendió nada…




Para después cuando realmente tengamos que comenzar aagarrar la materia y estudiarla realmente ya se nos paso un año importantísimo.



Piénsenlo de esta manera… si el plan de estudio es de 5 años… y tardan 10.Quiere decir quetardan 5 en cursar las materias y 5 años más para rendirlas.

 “Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.”
Albert Einstein






Cómo aumentar el número de egresados
Se debe trabajar principalmente en…


>   Profesores abocados a la materia


>   Metodos


>   Material de estudio




Profesores abocados a las materias
 
> Asegurándoles un buen sueldo siempre y cuando se aboquen a una o dos materias, no mas




(Actualmentealgunos cubren más de 2, les entregas un trabajo para que revisen y te danfecha como para dentro de 3 meses)



Métodos
No se trata de que los estudiantes son unos nabos… losestudiantes le ponen todo, pero ellos deberían abocarse a estudiar únicamente yno realizar miles de transcripciones y resúmenes que consumen tiempo.




Estoy seguro que cualquiera de estos jóvenes estudiantes de ingeniería que tardan 10 años aquí,,, si estuvieran en Alemania u otro país más serio ya hubieran obtenido hasta un Doctorado




Material de estudios
 
> ESTANDARIZACION DE APUNTES
(en toda Arg. con posterior incorporación de toda América latina)


En ingeniería no vemos distintas corrientes o escuelas de pensamientos, laingeniería es una ciencia exacta! Es una sola!


Las becas debería entregárselas a estudiantes que preparen apuntes, los pasenen limpio y realicen mejoras sobre los ya existentes.





> Acabar con el excesivo material deestudio, solo deben existir dos carpetas por materias.
 
* Teórico
   (limitando el contenido alo realmente importante) 
* Practico
  (Con ejercicios resueltos, resumen de formulas, ejercicios finales de ejemplo, etc)


Revisiones periódicas de los apuntes.
Que cada uno o dos años se realicen revisiones de los apuntes de estudio,tanto prácticos como teóricos, y se mejoren si es posible.
Pero esta mejora no implica agregar más hojas… al contrario… hay que concentrarel conocimiento a lo esencial.


"Se debe hacer todo tan sencillo comosea posible, pero no más sencillo."
Albert Einstein


 
> Empleo de material a color. (las partes necesarias)
Mucho material de estudio actualmente está en blanco y negro
 





> Empleo de mas diagramas
Aparte muchos de los textos antiguos intentan que mediante lectura, intentamosver un cuerpo en 3D…

Somos la generación de los multimedios, no nos alcanza solamente con textos.

hacen falta el empleo de mas diagramas para facilitar comprensiones practicas!
 


“Si no puedo dibujarlo, es que no lo entiendo.”
Albert Einstein









OTROS INCENTIVOS QUE DEBERIAN OFRECER
Somos estudiantes tecnológicos, por lo que la tecnología para nosotros es una herramienta indispensable, es como la calculadora científica.






> Al finalizar el 1º año se podríaentregar un Smartphone

 


 >   Al finalizar el 3º año se podría entregar una netbook




Que país queremos construir si no estamos haciendo nada de esto?






 

Mira mi otro post sobre ingeniería
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/14752554/700-abogados-cada-1-ingeniero-_Alarmante_.htm
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