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La escuela Montessori y su influencia en los negocios

La escuela Montessori y su influencia en los negocios published in Ciencia y educación

Los genios de los negocios que emergieron del método Montessori

Resumen LVL 5: Varios de los genios en negocios (Thomas Edison, Henry Ford, Jimmy Walles, Jeff Bezos, entre muchos otros) fueron educados y enseñados en base al método Montessori.

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¿Les suena? Igual les recuerda al tiempo que Google permite dedicar semanalmente a sus empleados a proyectos personales. Larry Page y Sergey Brin, fundadores de la compañía, son alumnos de escuelas 'Montessori' y han reconocido en múltiples ocasiones que esta metodología les inspiró a la hora de modelar la forma de trabajar y organizar su compañía.

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Pero Page y Brin no son los únicos que se educaron bajo estas normas. Jeff Bezos, fundador de Amazon, también lo fue. Lo mismo que Jimmy Walles, el hombre que montó la Wikipedia. Los métodos de María Montessori inspiraron a a Willi Brigth, creador de 'Los Sims' para dar forma a esta saga antológica. La nómina de ilustres no se acaba ahí. Henry Ford, fundador del gigante automovilístico, o Thomas Edison, también se forjaron con estas normas.

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¿Que es el método Montessori?

El método Montessori es un modelo educativo ideado por la educadora y médica italiana María Montessori a finales del siglo XIX y principios del XX. Al principio, Maria Montessori trabajó con niños pobres de un barrio de Roma y con niños discapacitados en un hospital. Hoy en día, las escuelas Montessori reciben a todos los niños. "Al interesarse en niños marginados por la sociedad y al ver el progreso que lograban gracias a su pedagogía, Maria Montessori comprendió que este método podía aplicarse a todos los niños". Este método se caracteriza por desarrollar en el niño la independencia, la libertad con límites, respetar la psicología natural y el desarrollo físico y social del niño. Su libro El método Montessori fue publicado en 1924.

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Este modelo educativo se caracteriza por poner énfasis en la actividad dirigida por el joven ilustre y observación clínica por parte del maestro. Esta observación tiene la intención de adaptar el entorno de aprendizaje del joven ilustre a su nivel de desarrollo.

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El propósito básico de este método es liberar el potencial de cada joven ilustre para que se auto desarrolle en un ambiente estructurado. El método nació de la idea de ayudar al niño a obtener un desarrollo integral, para lograr un máximo grado en sus capacidades intelectuales, físicas y espirituales. Por ello, se trabaja sobre bases científicas en relación con el desarrollo físico y psíquico del niño.

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María Montessori basó su método en el trabajo del niño y en la colaboración adulto - niño. Así, la escuela no es «un lugar donde el maestro transmite conocimientos», sino «un lugar donde la inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrollará a través de un trabajo libre con material didáctico especializado».

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