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Videos Psicologicos [Megapost]









[Hola a todos!


En este pequeño aporte les traigo una recopilación de unos cuantos Videos que he estado subiendo a mi canal de youtube, espero que disfruten el post, no olviden recomendarlo y suscribirse a mi canal.





link: https://www.youtube.com/watch?v=VjwbEwfhBfc



Mary Ainsworth, la protegida de Bolwby, diseñó el Test de Situación Extraña para analizar la transición entre la seguridad del hogar y la exploración del mundo. Es decir, la forma en que se comporta el niño, aunque solo sea por unos minutos, cuando se separa de la figura de apego y se le obliga a explorar el mundo por su cuenta.




link: https://www.youtube.com/watch?v=zw5NdIJ_QR8



El experimento de Asch, por Solomon Asch, fue un famoso experimento, diseñado para probar como la presión ejercida por compañeros (bien fuesen de trabajo u otros campos) hasta hacer que un sujeto se conforme, influía en el juicio y la individualidad de un sujeto de prueba.

El experimento se relaciona estrechamente a los experimentos conducidos en la prisión de Stanford y a los experimentos de Milgram, en el hecho que el experimento de Asch trata de mostrar cómo seres humanos perfectamente normales pueden ser presionados hasta mostrar un comportamiento inusual ligado a la fuerza ejercida por las figuras de autoridad, o por el consenso de la opinión de otros que les rodean.

Para el experimento, ocho sujetos fueron sentados alrededor de una mesa, con los asientos organizados según un plan construido cuidadosamente para evitar cualquier sospecha.

Sólo uno de los participantes era en realidad unparticipante inocente y genuino en el experimento reclutado de afuera, el resto eran cómplices de los experimentadores, cuidadosamente instruidos para dar ciertas respuestas preseleccionadas. Dada esta meticulosa construcción del experimento y su estrategia, una cantidad variable de la presión del grupo iba siendo ejercida sobre el único verdadero sujeto experimental.

Experimento de Asch El experimento era simple en esencia; cada participante, siguiendo su turno asignado, era invitado a responder una serie de preguntas simples por ejemplo: Qué línea de una cierta figura era más larga, o cual de todas las lineas presentadas concordaba con la línea de referencia etc.

En un principio, los participantes dieron una variedad de respuestas correctas para no despertar sospechas sobre la naturaleza real del experimento, pero adicionando progresivamente algunas respuestas incorrectas.




link: https://www.youtube.com/watch?v=WDxCSLBi_lg


Leon Festinger postuló la teoría de la disonancia cognitiva, según ésta cuando tenemos pensamientos contrapuestos o contradictorios entre sí nos produce un malestar psicológico, y para evitarlo ponemos en marcha mecanismos para hacernos volver a la coherencia y resolver nuestras propias discrepancias. Por ejemplo: gastamos mucho en una tarde en un centro comercial que nos rompe los esquemas sobre nuestros planes de ahorro, esto nos hace sentir mal. Para evitar este malestar podemos pensar que "sólo se vive una vez" o "realmente necesitaba cambiar el vestuario". El grado de malestar que podemos tener depende de la cantidad de pensamientos contradictorios y de la importancia que se les den, si pensamos que vestir bien es importante para nosotros la disonancia se va a resolver más fácilmente, y si pensamos que es importante el ahorro por la situación de crisis existente, nos costará más resolver el malestar.


link: https://www.youtube.com/watch?v=RKrQcNt_zRY



El caso de Genie no es el único en la historia, pero sí es de los más conocidos. Nació en 1957 en el seno de la familia Wiley. Genie empezó a hablar tarde, a los 20 meses, y cuando un médico amigo de la familia sugirió que podía sufrir un retraso mental, su padre, Clark Wiley, decidió encerrarla en una habitación privándo a la niña de todo contacto social durante trece años. Dormía en una jaula, pasaba los días sentada en un orinal y se alimentaba de comida de bebé. Y todo entre cuatro paredes con ventanas tapiadas. Su madre (Irene Wiley) y hermano (John), que tampoco podían salir de casa, tenían prohibido hablar con ella.

Cuando en 1970, tras años de maltrato, Irene logró escapar de la casa con sus dos hijos, acudió a la beneficencia. La trabajadora social que la atendió se fijó en que la niña usaba pañales, no miraba a puntos fijos y colocaba las manos como si estuviera agarrada a una barandilla, mientras hacía ruidos infantiles. Su modo de andar era peculiar, arañaba y casi no emitía sonidos. Pensó que era autista y que no tendría más de siete años de edad. Pero al descubrir que tenía trece, no dudaron en llamar a las autoridades. Genie fue llevada al Children's Hospital de Los Ángeles y, durante los días siguientes, los médicos lograron enseñarle a vestirse por sí misma y a responder algunas preguntas.





link: https://www.youtube.com/watch?v=yq-G3Rpw3qg



En este documental, basado en la visión personal del célebre etólogo ingles, Desmond Morris, nos adentraremos en el fascinante mundo de la evolución humana. En muy poco espacio de tiempo nuestra forma de vida ha cambiado radicalmente; hemos dejado de ser nómadas cazadores y nos hemos convertido en ciudadanos modernos y civilizados, ajenos a los instintos de supervivencia que nos gobernaban antaño. Sin embargo, esto no es del todo cierto: ahora formamos una "supertribu", que requiere de los mismos estímulos y sensaciones que nuestros antepasados. Pertenecemos a un determinado grupo social y cultural; necesitamos identificarnos con alguna doctrina o ideología y rechazamos las maneras de pensar contrarias, en muchas ocasiones de modo violento. Un claro ejemplo nos lo brindan los acontecimientos deportivos que, convertidos en rituales sagrados, se asemejan a la antigua práctica de salir a cazar, sólo que el premio -en lugar de ser un trozo de comida, necesario para sobrevivir-, se convierte en algo más intrascendente como la victoria sobre el equipo rival. Hemos pasado de las chozas de fango a los rascacielos de las grandes metrópolis, pero la evolución tecnológica avanza más deprisa que la evolución cultural; vivimos en un mundo regido por la misma naturaleza, en el que lo único que ha cambiado es el escenario en el que desarrollamos nuestras vidas.






link: https://www.youtube.com/watch?v=i7kXk8YkNLM



Bandura llama mecanismos de desconexión moral (moral disengagment) a aquellos pensamientos y juicios que las personas usan para justificar su comportamiento.

Las personas --dice Bandura- hemos desarrollado estándares morales con los cuales regimos nuestra vida. Estos estándares son aquellos principios morales que conocemos, que asumimos como válidos y que intentamos seguir en nuestro comportamiento diario, por ejemplo, respetar la vida de los otros o no lastimar a los demás. Son estándares morales porque implican el reconocimiento de los derechos de los otros, así como el respeto a su dignidad como seres humanos.

Sin embargo, los seres humanos somos capaces de usar muchas "maniobras psicológicas" por las cuales podemos dejar de lado dichos estándares y actuar de manera contraria a ellos.





link: https://www.youtube.com/watch?v=vWvvXfrTfUg



Son muchos los prejuicios y estereotipos que existen respecto a la sobredotación intelectual, pero al contrario de lo que parece las altas capacidades no implican éxito académico, ni profesional, ni personal. Por el contrario, si esa excepcionalidad no es reconocida y atendida, puede ser origen de una gran infelicidad y de trastornos de distinta índole. De hecho, muchos superdotados viven toda su vida sin saber que lo son, y otros acaban desarrollando trastornos que les empujan a la depresión e, incluso, al suicidio.




Bueno creo que eso es todo, estoy subiendo constantemente material al canal, visiten mis otros post.

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